Nowe podstawy programowe w szkołach ponadpodstawowych. Trwa ostatni etap naboru ekspertów

Rekrutacja obejmuje bardzo szerokie spektrum przedmiotów – od języka polskiego, historii, matematyki czy biologii, przez edukację obywatelską, biznes i zarządzanie, aż po nowe obszary, takie jak analiza i modelowanie danych, sztuczna inteligencja i robotyka czy astronomia. Na liście znalazły się również przedmioty artystyczne i humanistyczne, m.in. historia sztuki, wiedza o mediach, filozofia czy historia tańca.

Jak będą pracować zespoły

Z kandydatów spełniających kryteria formalne wyłonione zostaną kilkuosobowe zespoły eksperckie – każdy liczący od 9 do 10 osób. Ich skład ma zapewnić różnorodność perspektyw: w każdym zespole znajdzie się co najmniej jeden nauczyciel liceum, technikum i szkoły branżowej, a także osoby mające doświadczenie w tworzeniu podstaw programowych, przedstawiciele stowarzyszeń przedmiotowych oraz eksperci z towarzystw naukowych.

Czytaj więcej

Szkoły podstawowe i średnie

Reforma26. Kompas Jutra. Nowy kierunek dla polskiej szkoły?

Nowoczesne nauczanie oparte na doświadczeniu i kompetencjach, elastyczna podstawa programowa, tyd...

Projekty nowych podstaw nie będą powstawać w oderwaniu od zewnętrznej oceny. Dokumenty trafią do recenzji i konsultacji, a autorzy będą zobowiązani do wprowadzania poprawek i przygotowania kolejnych wersji.

Harmonogram prac

Po zakończeniu rekrutacji, jeszcze w styczniu, zaplanowano szkolenia online dla wybranych ekspertów. Zasadnicza praca nad podstawami programowymi rozpocznie się 1 lutego i potrwa do końca września. Efektem ma być komplet projektów gotowych do dalszych etapów procedowania w systemie oświaty.

Szczegółowe informacje dotyczące naboru, wymagań wobec kandydatów oraz harmonogramu prac dostępne są na stronie internetowej Instytutu Badań Edukacyjnych – Państwowego Instytutu Badawczego.