W 2025 roku egzaminy ósmoklasisty mają sprawdzić wiadomości i umiejętności, które zostały określone w podstawie programowej z 2024 roku. Arkusz egzaminacyjny z języka polskiego zawiera zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte. Wśród pierwszych z wymienionych znaleźć się mogą na przykład pytania jednego i wielokrotnego wyboru, wybór prawda-fałsz lub zadania na dobieranie. Zadania otwarte to z kolei zadania z luką oraz zadania krótkiej i rozszerzonej odpowiedzi.
Jakie umiejętności sprawdza egzamin ósmoklasisty z języka polskiego?
Jak wskazuje CKE, zadania egzaminacyjne mają w głównej mierze sprawdzać umiejętności uczniów związane z argumentowaniem, wnioskowaniem i formułowaniem opinii. Aby udzielić poprawnej odpowiedzi, należy mieć kompetencje literackie, w tym między innymi rozumieć sens utworów, kompetencje kulturowe, na przykład przy interpretacji plakatu, a także językowe, między innymi świadomie korzystając ze środków językowych.
Czytaj więcej
Egzaminy ósmoklasisty 2025, podobnie jak matury, ma miejsce w maju. Termin dodatkowy dla uczniów, którzy z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie pr...
Egzamin ósmoklasisty z języka polskiego 2025. Lista lektur
Zadania, które znajdują się w arkuszu z języka polskiego, mogą także sprawdzać znajomość treści oraz problematyki lektur obowiązkowych, opierać się na tekstach poetyckich (zarówno z podstawy programowej, jak i innych) lub też na utworach literackich, które nie są lekturą obowiązkową. W przypadku utworów poetyckich sprawdzana jest umiejętność ich analizy i interpretacji, a nie znajomość treści.
W bieżącym oraz następnym roku szkolnym, jeśli w I części arkusza egzaminacyjnego znajdą się zadania dotyczące lektur obowiązkowych dla klas IV–VI, to będą się one odnosiły jedynie do zamieszczonych w nim fragmentów. Lektury obowiązkowe z klas IV-VI, poznawane w całości, to:
- Jan Brzechwa, Akademia Pana Kleksa;
- Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania (komiks);
- Clive Staples Lewis, Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa;
- Ferenc Molnár, Chłopcy z Placu Broni;
- John Ronald Reuel Tolkien, Hobbit, czyli tam i z powrotem.
Lektury obowiązkowe z klas VII oraz VIII, poznawane w całości, to:
- Charles Dickens, Opowieść wigilijna;
- Aleksander Fredro, Zemsta;
- Aleksander Kamiński, Kamienie na szaniec;
- Adam Mickiewicz, Dziady część II;
- Antoine de Saint-Exupéry, Mały Książę;
- Juliusz Słowacki, Balladyna.
Ponadto na liście lektur obowiązkowych znajdują się też krótkie utwory literackie poznawane w całości, utwory literackie poznawane we fragmentach i utwory poetyckie:
- Jan Kochanowski, wybór fraszek, wybrana pieśń, treny VII i VIII;
- Adam Mickiewicz, Reduta Ordona, Świtezianka, Pan Tadeusz (księgi: I, II, IV, X, XI, XII);
- Sławomir Mrożek, Artysta;
- Henryk Sienkiewicz, Latarnik, Quo vadis (fragmenty);
- Stefan Żeromski, Syzyfowe prace (fragmenty).
Czytaj więcej
Egzamin ósmoklasisty 2025 już w połowie maja. Uczniowie powinni przygotować się na pewne nowości w jego formule, w tym m.in. na wydłużenie czasu pr...
Co sprawia ósmoklasistom największe problemy?
CKE opublikowało także wyniki i wnioski z testu diagnostycznego przeprowadzonego w grudniu 2024 roku w zakresie poziomu przygotowania uczniów do egzaminu ósmoklasisty. Wynika z niego, że uczniowie największe problemy w przypadku język polskiego mają z zadaniami, które sprawdzają stopień opanowania umiejętności z zakresu kształcenia językowego, w tym treści z zakresu gramatyki języka polskiego (części mowy i zdania), z wyjaśnieniem przestawionego stanowiska lub opinii oraz z tworzeniem wypracowania w zakresie poprawności językowej, ortograficznej i interpunkcyjnej.
Na co zwracać szczególną uwagę, by lepiej napisać egzamin ósmoklasisty?
Osoby, które sprawdzały testy diagnostyczne, stworzyły również listę rad, która ma ułatwić uczniom napisanie egzaminu z języka polskiego. Należy między innymi:
- uważnie czytać polecenia oraz teksty, które są ich podstawą (szczególnie warto zwrócić uwagę na to słowa, które najczęściej się powtarzają);
- upewnić się, że odpowiedź uwzględnia wszystko, jeżeli zadania mówią o kilku czynnościach do wykonania;
- przeczytać wszystkie propozycje w zadaniach zamkniętych, zanim zaznaczy się poprawną;
- w przypadku zadań wymagających odniesienia się do lektury wybrać taką lekturę, którą się bardzo dobrze zna;
- przy tworzeniu ogłoszenia lub zaproszenia pamiętać o ich funkcjonalności (na przykład zawarcie w nich daty oraz godziny) i zastosować charakterystyczne dla takiej formy zwroty;
- dokładnie przeczytać tematy wypracowania i przypomnieć sobie zasady kompozycji wypowiedzi o charakterze argumentacyjnym oraz twórczym;
- upewnić się, że chociaż jedna lektura, o której uczeń pisze w wypracowaniu, znajduje się na liście lektur obowiązkowych (lista ta jest zawarta w arkuszu);
- pamiętać o poprawności językowej, ortograficznej oraz interpunkcyjnej;
- przeczytać swoje odpowiedzi przed oddaniem arkusza i poprawić w nich błędy;
- skorzystać w wypracowaniu z szerokiego zakresu środków językowych.
