Część absolwentów szkół podstawowych uważa, że punktacja ich prac, zwłaszcza z matematyki, została zaniżona. Takie spostrzeżenia pojawiają się na rodzicielskich i uczniowskich forach internetowych. Po każdym egzaminie w mediach publikowane są propozycje rozwiązań. Uczniowie sprawdzali swoje wyniki z tym, co zaproponowali nauczyciele rozwiązujący testy. Punktacja wychodziła im inna.
- My nie dostaliśmy żadnych informacji o jakiś wątpliwościach. Nie przyszedł w tej sprawie ani jeden mail. Liczba wniosków o wgląd na razie mniejsza niż w roku ubiegłym – mówi dr Marcin Smolik, dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.