Dużo nowości w szkołach po wakacjach. Ferie po nowemu, mniej religii i zmiany w przedmiotach

Rok szkolny 2024/2025 dobiegł końca. Wkrótce rozpoczną się wakacje. Co czeka uczniów i nauczycieli po powrocie do szkół we wrześniu? Oto zmiany, które wejdą w życie od nowego roku szkolnego 2025/2026.

Publikacja: 27.06.2025 07:02

W roku szkolnym 2025/2026 uczniów i nauczycieli czeka sporo zmian

Foto: Adobe Stock

Joanna Kamińska

Ministerstwo Edukacji Narodowej planuje wiele zmian w roku szkolnym 2025/2026. Będą one dotyczyły m.in. lekcji religii i etyki. Pojawią się też nowe przedmioty, a ferie zimowe po raz pierwszy odbędą się według nowego harmonogramu.

Zmiany w roku szkolnym 2025/2026: Religia i etyka

Duże zmiany w roku szkolnym 2025/2026 dotyczyć będą lekcji religii i etyki, a to za sprawą rozporządzenia Ministra Edukacji z dnia 17 stycznia 2025 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach.

W roku szkolnym 2025/2026 liczba godzin religii i etyki zmniejszona zostanie z dwóch do jednej tygodniowo. Lekcje te odbywać będą mogły się jedynie bezpośrednio przed lub po obowiązkowych zajęciach edukacyjnych. Zasada ta nie będzie obowiązywała jedynie w przypadku tych klas szkół podstawowych, w których na dzień 15 września wszyscy uczniowie uczęszczać będą na lekcje religii lub etyki. Będzie również – po spełnieniu określonych warunków – możliwość łączenia na potrzeby lekcji religii uczniów z różnych klas w oddziały międzyklasowe.

Czytaj więcej

Edukacja i wychowanie

TK przeciwko zmianom w nauczaniu religii. Czy szkole grozi chaos?

Ministerstwo Edukacji jest zdania, że wyroki nieuznawanego przez rząd TK nie mają wpływu na nowe...

Nowe przedmioty w szkołach od 1 września 2025 roku: Edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna

Od roku szkolnego 2025/2026 pojawią się dwa nowe przedmioty – edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna.

Edukacja obywatelska ma pomóc uczniom w rozwoju ich kompetencji społecznych, przygotować ich do funkcjonowania w systemie państwa oraz w życiu codziennym.

- Edukacja obywatelska to przedmiot, który będzie przeciwdziałał dezinformacji, a uczniom i uczennicom da poczucie sprawczości oraz umiejętność funkcjonowania w systemie państwa, korzystania ze swoich praw i znajomości obowiązków – powiedziała Paulina Piechna-Więckiewicz, podsekretarz stanu w Ministerstwie Edukacji Narodowej w trakcie konferencji „Prawnicy i Prawniczki na rzecz Edukacji Obywatelskiej", która odbyła się 16 czerwca w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.

Z kolei edukacja zdrowotna będzie przedmiotem nieobowiązkowym i zastąpi wychowanie do życia w rodzinie. Zajęcia odbywać się będą w wymiarze jednej godziny tygodniowo.

Jak można przeczytać na stronie internetowej Ministerstwa Edukacji Narodowej, głównym celem tego przedmiotu „[…] jest kształtowanie kompetencji uczniów związanych z całożyciową dbałością o zdrowie oraz budowanie potencjału zdrowotnego własnego i otoczenia. Wymagania szczegółowe dotyczące wiedzy i umiejętności ujęte zostały w 11 działach tematycznych […]”. Wśród tych działów są m.in.: wartości i postawy, zdrowie fizyczne, odżywianie, zdrowie psychiczne, zdrowie seksualne, internet i profilaktyka uzależnień.

Czytaj więcej

Paweł Mrozek, ekspert Rzecznika Praw Dziecka i UNICEF, działacz społeczny i edukacyjny

Oświata

Politykom nie zależy na naszym głosie – mówi młody aktywista

Jesteśmy pokrzywdzonym rocznikiem. Obiecano nam lepszą szkołę, a MEN nie robi nic. To m.in. dlate...

Zmiany w kalendarzu roku szkolnego 2025/2026: Ferie zimowe według nowych zasad

W nowym roku szkolnym nastąpią też zmiany w samym jego harmonogramie, które dotyczyć będą ferii. W 2026 roku zamiast czterech różnych terminów dwutygodniowych ferii zimowych będą tylko trzy:

od 19 stycznia do 1 lutego – województwo: pomorskie, warmińsko-mazurskie, podlaskie, mazowieckie, świętokrzyskie;
od 2 do 15 lutego – województwo: zachodniopomorskie, kujawsko-pomorskie, łódzkie, dolnośląskie, opolskie, małopolskie;
od 16 lutego do 1 marca – województwo: lubuskie, wielkopolskie, śląskie, lubelskie, podkarpackie.

MEN tłumaczy, że powyższe zmiany są wynikiem licznych postulatów rodziców, branży turystycznej oraz parlamentarzystów.

Cały harmonogram roku szkolnego 2025/2026, który rozpocznie się 1 września 2025 roku i potrwa do 26 czerwca 2026 roku, wygląda następująco:

od 22 do 31 grudnia 2025 roku – zimowa przerwa świąteczna;
od 19 stycznia do 1 marca – dwutygodniowe ferie zimowe odbywające się w trzech turach z podziałem na województwa;
od 2 do 7 kwietnia 2026 roku – wiosenna przerwa świąteczna;
24 kwietnia 2026 roku – zakończenie roku szkolnego dla maturzystów;
maj 2026 roku – egzamin ósmoklasisty i matura (dokładny harmonogram podany zostanie do 20 sierpnia 2025 roku przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej);
26 czerwca 2026 roku – zakończenie roku szkolnego 2025/2026.

Ocena funkcjonalna: Kolejna zmiana od roku szkolnego 2025/2026

Od nowego roku szkolnego nastąpić ma też znacząca zmiana w systemie oceniania. Pojawi się ocena funkcjonalna, która przeznaczona będzie dla uczniów z trudnościami neurorozwojowymi – w spektrum autyzmu, z zaburzeniami sensorycznymi i niepełnosprawnościami intelektualnymi.

Ocena funkcjonalna uwzględniać ma indywidualne potrzeby i możliwości każdego ucznia. W związku z tym nie będzie skupiała się jedynie na wynikach, ale także na sposobach radzenia sobie w codziennych sytuacjach – z obowiązkami, emocjami i otoczeniem. Oceniana będzie więc m.in. samodzielność czy umiejętności społeczne. Ocena funkcjonalna opierać ma się na tzw. diagnozie kontekstowej, a więc obserwacji ucznia w jego naturalnym środowisku. Ocenę tę – często w formie opisowej – wystawiać będzie nauczyciel we współpracy z psychologiem i rodzicami ucznia.