[wyimek][b][link=http://grafik.rp.pl/grafika2/486073]Język polski - poziom podstawowy[/link][/b][/wyimek]
Charakterystyka głównego bohatera "Świętoszka" Moliera i przemyślenia na temat godnej śmierci na podstawie "Zdążyć przed Panem Bogiem" Hanny Krall - takie tematy do wyboru mieli tegoroczni maturzyści na egzaminie z polskiego na poziomie podstawowym.
Rozwiązujący test na poziomie podstawowym mieli także m.in. odpowiedzieć na pytania do zamieszczonego w arkuszu fragmentu wykładu Edwina Bendyka "Internet: śmietnik czy sezam kultury" wygłoszonego w 2001 roku w Centrum Sztuki Współczesnej w Warszawie.
Od 14 do 17 trwała druga część egzaminu (na poziomie rozszerzonym). Deklaracje chęci zdawania tego egzaminu wyraziło 36 tysięcy maturzystów, czyli niespełna 9 proc. Mieli do wyboru porównanie obrazów życia człowieka w "Żywocie" Reja i powieści Tokarczuk "Prawiek i inne czasy" oraz porównanie konwencji literackiej w "Lalce" i prozie Schulza.
Z kolei o 8:30 egzaminem pisemnym z języka angielskiego sesję maturalną rozpoczęli polscy uczniowie chcący uzyskać Międzynarodową Maturę - International Baccalaureate (IB). W Polsce program przygotowujący do takiej matury realizuje 30 szkół. Większość z nich to szkoły niepubliczne. Na świecie program IB prowadzony jest przez ponad 2000 szkół w 125 krajach.
