Podcast „Szkoła na nowo”: czego będą uczyć na edukacji zdrowotnej?

Powiemy uczennicom w jaki sposób przeprowadzić samobadanie piersi a uczniom jak sprawdzić jądra – mówi w podcaście „Szkoła na nowo” prof. Zbigniew Izdebski, szef zespołu przygotowującego podstawę programową z edukacji zdrowotnej. Czego jeszcze będą się uczyły?

Publikacja: 27.11.2024 08:00

prof. dr hab. Zbigniew Izdebski

Foto: podcasty.rp.pl

Joanna Ćwiek-Świdecka

Czy edukacja zdrowotna, nowy przedmiot, który od września wejdzie do szkół i będzie obowiązkowy, to będą lekcje wychowania seksualnego? – Absolutnie nie. Tworząc podstawę programową z nowego przedmiotu zależało nam, by podejść do kwestii zdrowia holistycznie. Zdrowie seksualne jest jednym z jej elementów, ale nie jedynym – mówi w podcaście „Szkoła na nowo” prof. Zbigniew Izdebski, pedagog i seksuolog, koordynator zespołu pracującego nad założeniami nowej podstawy programowej. W jego skład weszli przedstawiciele trzech resortów: zdrowia, edukacji i sportu.

Czytaj więcej, wiedz więcej!
Rok dostępu za 99 zł.

Tylko teraz! RP.PL i NEXTO.PL razem w pakiecie!
Co zyskasz kupując subskrypcję?
- możliwość zakupu tysięcy ebooków i audiobooków w super cenach (-40% i więcej!)
- dostęp do treści RP.PL oraz magazynu PLUS MINUS.

Subskrybuj teraz! Zaloguj się

Katarzyna Lubnauer, sekretarz stanu w ministerstwie edukacji narodowej

Szkoły podstawowe i średnie

Katarzyna Lubnauer: lekcje strzelania są już w 600 gminach w Polsce

Zmiany w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych, więcej edukacji finansowej i obronnej, terenoznawstwo, edukacja z...

Materiał Promocyjny

Rośnie znaczenie magazynów energii dla systemu energetycznego i bezpieczeństwa kraju

W związku z dużą zmiennością produkcji energii ze źródeł odnawialnych – kluczowa staje się możliwość szybkiego i elastycznego reagowania na potrzeby systemu. Odpowiedzią jest magazynowanie energii w okresach jej nadmiaru i szybkie uwalnianie do sieci, kiedy jej brakuje.

Prof. dr hab., generał w stanie spoczynku Bogusław Pacek, dyrektor Muzeum Wojska Polskiego

Szkoły podstawowe i średnie

Czy do szkół powinno wrócić przysposobienie obronne? Gen. Bogusław Pacek tłumaczy

Jeśli do szkół miałoby wrócić przysposobienie obronne, dobrze by było, gdyby oprócz nauczycieli, zajęcia prowadz...

Szkoły podstawowe i średnie

Lekcja dla Polaków ze społeczeństwa obywatelskiego. Czy przedmiot Barbary Nowackiej zda egzamin?

Żadne rozporządzenie samo w sobie nie stworzy społeczeństwa obywatelskiego. Najważniejsze pytanie brzmi: czy jak...

dr Dominik Skowroński, ekspert z Uniwersytetu Łódzkiego

Szkoły podstawowe i średnie

Podcast „Szkoła na nowo”: Ściąganie i prace domowe w czasach sztucznej inteligencji

Sztuczna inteligencja wchodzi do szkół. Czy w sytuacji, gdy informacje są w zasięgu telefonu, typowe sprawdziany...

Materiał Partnera

Kroki praktycznego wdrożenia i operowania projektem OZE w wymiarze lokalnym

Transformacja energetyczna. Inwestowanie i operowanie infrastrukturą energetyczną. Strategiczne, ekonomiczne, technologiczne i środowiskowe aspekty transformacji energetycznej w wymiarze lokalnym

Jarosław Pytlak, Dyrektor Zespołu Szkół STO na warszawskim Bemowie

Szkoły podstawowe i średnie

Jarosław Pytlak: Deregulujmy oświatę, zlikwidujmy niektóre szkolne świadectwa

Deregulacja powinna dotyczyć nie tylko gospodarki, ale także oświaty. – Mogę się tym zająć. Zgłosiłem się do zes...

Materiał Promocyjny

Jak znaleźć nieruchomość w Warszawie i czy warto inwestować?

Warszawski rynek nieruchomości od lat przyciąga inwestorów. Nic dziwnego, stabilne zyski i perspektywy długoterminowego wzrostu wartości są wyjątkowo kuszącą perspektywą. W obliczu inflacji, zmian stóp procentowych i rosnącego popytu na wynajem wiele osób zastanawia się, czy to dobry moment na zakup mieszkania w stolicy. Podpowiemy, co przemawia za inwestycją w warszawskie nieruchomości oraz opiszemy potencjalne ryzyka, które warto wziąć pod uwagę. Zanalizujemy aktualne ceny mieszkań i trendy rynkowe na 2025 rok. Dowiesz się również, gdzie szukać najlepszych ofert.