Aktualizacja: 01.06.2025 06:02 Publikacja: 10.11.2024 12:37
Foto: Adobe Stock
Tekst powstał przy współpracy z Wydawnictwami Szkolnymi i Pedagogicznymi SA.
Na zlecenie firmy Epson w sierpniu i wrześniu przeprowadzono badania w 20 krajach europejskich, w których wzięło udział ponad 4200 nauczycieli i blisko 21 tysięcy rodziców dzieci w wieku od 8 do 16 lat. W Polsce wzięło w nim udział 203 nauczycieli i 1032 rodziców. Zebrane wyniki dowodzą, że nauczyciele i rodzice w Polsce zdecydowanie chcą równowagi między nauczaniem tradycyjnym i cyfrowym oraz większego wykorzystania „papierowych” podręczników w szkole.
Rok po wprowadzeniu kontrowersyjnych przepisów dotyczących prac domowych, Ministerstwo Edukacji Narodowej zapowi...
Łódzki Ośrodek Doradztwa Rolniczego z siedzibą w Bratoszewicach ma zaszczyt zaprosić na VI Krajowe Dni Pola Bratoszewice 2025.
Choć dopiero zbliżamy się do końca bieżącego roku szkolnego, to już teraz Ministerstwo Edukacji ogłosiło szczegó...
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło start nowego programu inwestycyjnego skierowanego do najmniejszych publ...
Prawo do odpoczynku, czyli gwarancji przerw od szkoły bez zadań domowych i perspektywy sprawdzianu zaraz po powr...
Phishing, ataki DDoS i złośliwe oprogramowanie to stali bywalcy raportów dotyczących zagrożeń w sieci. Od lat są najczęściej wykorzystywanymi przez cyberprzestępców metodami, ale to nie znaczy, że sposób ich działania się nie zmienia.
Zmiany w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych, więcej edukacji finansowej i obronnej, terenoznawstwo, edukacja z...
Gdzie zdobyć wiedzę, która pomoże w zdobyciu patentu motorowodnego?
Masz aktywną subskrypcję?
Zaloguj się lub wypróbuj za darmo
wydanie testowe.
nie masz konta w serwisie? Dołącz do nas
