Materiał opracowany we współpracy z Ośrodkiem Rozwoju Kompetencji Edukacyjnych WSiP SA
W dzisiejszym, dynamicznie zmieniającym się świecie, umiejętność adaptacji i ciągłego uczenia się stała się kluczowa nie tylko dla jednostek, ale także dla organizacji. W tym kontekście szkoła, jako ucząca się organizacja, odgrywa fundamentalną rolę, modelując postawy i wartości związane z trendem nauki przez całe życie. Kadra nauczycielska, będąca sercem tego procesu, może wspierać uczniów w ich drodze edukacyjnej, ale jej rozwój w dużej mierze zależy od decyzji podejmowanych przez dyrektora szkoły, który decyduje o tematyce szkoleń i programów rozwojowych.