Sześciolatka nie może wrócić do rówieśników

W tej sytuacji rodzice Oli zdecydowali się walczyć w sądzie cywilnym o prawo dziecka do nauki razem z rówieśnikami. Stołeczne sądy, Okręgowy oraz Apelacyjny, jasno stwierdziły, że jest to sprawa administracyjna i nie może być rozpatrywana przez sądy cywilne.
Jednak kurator mazowiecki odmówił wszczęcia postępowania administracyjnego w tej sprawie. Rodzice wraz ze swoim pełnomocnikiem zaskarżyli decyzję kuratorium do resortu oświaty. Ministerstwo wydało właśnie swoją decyzję. Utrzymało w mocy decyzję kuratorium mazowieckiego.

Resort stwierdził, że odwołanie od decyzji kuratorium nie ma uzasadnionych podstaw. Dodał, że podziela stanowisko kuratora, iż „nie ma podstaw materialnoprawnych, które uprawniałyby kuratora do wydania decyzji w przedmiotowej sprawie”. – W myśl przepisów promowanie w klasach I–III szkoły podstawowej polega na podsumowaniu osiągnięć edukacyjnych ucznia z zajęć edukacyjnych i zachowania w danym roku – tłumaczyło ministerstwo. Jego urzędnicy zauważyli też, że uczniowie klas I-III zawsze otrzymują promocję do klasy wyższej. – W wyjątkowych przypadkach rada pedagogiczna może zdecydować o powtarzaniu klasy przez ucznia na wniosek wychowawcy po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia – tłumaczyli urzędnicy MEN. Nie odnieśli się do kwestii, czy przypadek Oli był taki wyjątkowy.

MEN podkreślił też, że kurator nie ma kompetencji do rozstrzygania sporu dotyczącego promowania uczniów. To należy tylko i wyłącznie do Rady Pedagogicznej.

– W tej sprawie jak w soczewce odbijają się aktualne problemy dotyczące reformy szkolnej – uważa adwokat Monika Brzozowska z kancelarii PDB LEAL Pasieka, Derlikowski, Brzozowska i Partnerzy, pełnomocnik rodziców Oli. – Wszyscy zachęcają do zapisywania 6-latków do szkoły, twierdząc, że placówki są na to przygotowane, a prawo w tym zakresie jest bardzo precyzyjne. Niestety, jak pokazuje życie, po raz kolejny okazało się, że reforma nie jest dobrze przygotowana w żadnym aspekcie, także prawnym – tłumaczy Brzozowska. I dodaje, że przepisy są pełne są luk. – Ministerstwo doskonale o nich wie, bo nie jest to pierwszy tego typu przypadek i resort nie robi kompletnie nic, by wadliwy stan prawny zmienić. Dorośli się spierają, a nikt nie myśli o małej dziewczynce, która na wspomnienie szkoły dostaje ataku paniki. Szkoda dziecka – mówi mec. Brzozowska. Mała Ola chodzi do drugiej klasy. Wciąż nie przyzwyczaiła się do szkoły. Jej rodzice nie wiedzą, czy jeszcze podejmą jakieś inne kroki w tej sprawie.