MATERIAŁ PARTNERA: NCBR
Równanie na innowacyjność wydaje się proste: wytężona praca naukowca plus zaangażowanie rynkowe przedsiębiorcy równa się nowy produkt na rynku, zwiększający konkurencyjność firmy, a w dalszej perspektywie – krajowej gospodarki. W praktyce jednak droga od pomysłu do wdrożenia bywa pełna wyzwań.
Dlatego właśnie istnieje Narodowe Centrum Badań i Rozwoju – by wspierać współpracę nauki z biznesem nie tylko poprzez finansowanie projektów, ale także przez budowanie trwałych relacji i wzajemnego zaufania między tymi dwoma światami.
Rolą NCBR – jako agencji wykonawczej ministra nauki i szkolnictwa wyższego oraz instytucji pośredniczącej w przyznawaniu środków z funduszy unijnych – jest tworzenie warunków i instrumentów, które ułatwiają i inicjują współpracę biznesu z nauką. Tworzymy i realizujemy programy przeznaczone dla konsorcjów, w których przedsiębiorstwa z jednostkami naukowymi czy organizacjami badawczymi składają wspólne projekty badawczo-rozwojowe, po czym wspólnie je realizują aż do momentu wdrożenia. Zbieramy doświadczenia z zakończonych naborów i stale analizujemy dane, by nasza oferta była coraz bardziej przystępna, przejrzysta i praktyczna. Obserwujemy, że zainteresowanie wnioskodawców taką formułą i stojąca za nim potrzeba rynkowa są duże – chociażby w ostatnim naszym naborze Ścieżka SMART „Projekty realizowane w konsorcjach” suma wnioskowanych kosztów kwalifikowalnych kilkukrotnie przekroczyła przewidzianą alokację. Ale działania NCBR to nie tylko wymiar finansowy.
Zorientowanie na biznes już na poziomie studiów
Studia to kluczowy etap kształtowania świadomości młodego człowieka – sposób myślenia i postawy zawodowe często wynosimy właśnie z uczelni. Dlatego już na studiach warto rozwijać zorientowanie na biznes i praktyczne kompetencje. Nasz projekt „Uczelnie przyszłości” wyszedł naprzeciw potrzebie doskonalenia etapu kształcenia i budowania relacji środowiska akademickiego z biznesem. Jego celem jest wdrożenie innowacyjnego Modelu Edukacji Spersonalizowanej (MES) opartego na autorskich projektach studentów w uczelniach różnego typu. Założeniem MES jest poprawa skuteczności systemu kształcenia wyższego pod kątem nabywania przez osoby studiujące kluczowych kompetencji, w tym umiejętność w zakresie przedsiębiorczości oraz powiązanie kształcenia z rynkiem pracy poprzez zaangażowanie mentorów spoza uczelni oraz stworzenie Biznesowych Zespołów Innowacyjnego Kształcenia.
Intensyfikacja relacji osobistych, wymiana kadr, rozwój studiów dualnych i partnerskie zaangażowanie przedsiębiorstw w życie uczelni to nie tylko postulaty – to konkretne działania. Praktycznym wymiarem realizacji tego postulatu jest współpraca NCBR ze środowiskiem naukowym i akademickim, dlatego podpisaliśmy porozumienie z Krajową Reprezentacją Doktorantów. Dzięki temu działaniu współpracujemy z młodymi naukowcami, szkoląc ich i kierując do nich informacje właśnie ukierunkowujące na działania B+R, w połączeniu z biznesem. Mam nadzieję, że pozwoli to w niedalekiej przyszłości dzisiejszym doktorantom wyjść poza ramy uczelni w kierunku biznesu i np. środowiska start-upów.
Wzmacnianie kompetencji
Projekt „Science4Business”, realizowany ze środków Funduszy Europejskich, ma na celu wsparcie Centrów Transferu Technologii i Spółek Celowych działających przy organizacjach badawczych. Chcemy, by ich współpraca z biznesem, zwłaszcza w zakresie komercjalizacji wyników badań i prac rozwojowych, była bardziej skuteczna. NCBR, jako jeden z wykonawców, odpowiada za wzmacnianie potencjału kadrowego w organizacjach badawczych, zdolnego do skutecznej komercjalizacji wyników badań naukowych i prac rozwojowych. Cel ten chcemy osiągnąć poprzez realizację specjalistycznych szkoleń dla pracowników organizacji badawczych, bezpośrednio zaangażowanych w prace związane z transferem technologii oraz kadry zarządzającej. Szkolenia przyczynią się do doskonalenia ich kompetencji, zdobywania nowych umiejętności oraz wiedzy, a także nabywania kwalifikacji. Zanim jednak ruszymy z cyklem szkoleń, przeprowadzimy analizę kompetencji zgłoszonych osób i opracujemy model kompetencyjny. Na tej podstawie stworzymy indywidualne plany rozwoju – dopasowane do potrzeb konkretnych pracowników i skupione na uzupełnieniu braków kompetencyjnych.
Dać się poznać
Jednym z najlepszych sposobów na usprawnienie współpracy nauki i biznesu jest… bezpośrednie spotkanie i wymiana doświadczeń. NCBR jest organizatorem serii wydarzeń networkingowych przeznaczonych dla liderów nauki i wdrożeń. Podczas nich rozmawiamy o tym, jak przejść od badań podstawowych do wdrożeń, wspólnie identyfikujemy główne wyzwania, z jakimi zmagają się innowatorzy, a także zastanawiamy się, jakie czynniki utrudniają wdrażanie wyników badań w naszym kraju. Podejmujemy szereg tematów ważnych z punktu widzenia i biznesu, i nauki.
Potencjał innowacyjny naszego kraju jest bardzo duży, a dzięki współpracy nauki i biznesu może tylko rosnąć. Na koniec dnia to właśnie naukowcy i przedsiębiorcy wybiorą drogę, którą podążą. Czy wykorzystają możliwości tworzone przez państwo? Mam nadzieję, że tak – i tego im życzę.
MATERIAŁ PARTNERA: NCBR
